Question Pool बीरबहूटी

बीरबहूटी - SAMAGRA Question Pool & Answers | Class 10 English Medium

Kerala Syllabus SAMAGRA SCERT SAMAGRA Question Pool for Class 10 English Medium Hindi बीरबहूटी

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Qn 1.

सूचना: 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे दिए प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

उन्हें बीरबहूटियों से मिलना होता था। सो वे स्कूल केलिए घर से कुछ समय पहले निकल आते थे। कस्बे से सटे इन खेतों में बीरबहूटियाँ खोजा करते थे। सुर्ख, मुलायम, गदबदी बीरबहूटियाँ, धरती पर चलती-फिरती खून की प्यारी-प्यारी बूँदें।

1. इनमें से कौन-सा विशेषण बीरबहूटी का नहीं है? [1]

[मुलायम, गदबदी, बैंगनी, सुर्ख]

2. बीरबहूटी से मिलने उत्सुकता से निकले बेला और साहिल के बीच क्या-क्या बातें हुई होगी? वार्तालाप को आगे बढाइए। [4]

बेला : देखो साहिल, ये बीरबहूटियाँ कितनी प्यारी लग रही हैं!

साहिल : .....................



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Qn 2.

सूचना: 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे दिए प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

“तुम्हारी आँखों में आँसू क्‍यों आ रहे हैं बेला?” “मुझे क्‍या पता?” बेला ने डबडबाई आँखों से हँसते हुए कहा। साहिल की आँखें बीरबहूटी की तरह लाल होने लगी थी, और बारिश की बूँदों सा पानी भर गया था।

(1) सही प्रस्ताव चुनकर लिखें। [1]

(क) साहिल और बेला खुश नहीं थे।

(ख) साहिल और बेला दुखी नहीं थे।

(ग) साहिल और बेला रो रहे थे।

(घ) साहिल और बेला खुश थे।

(2) बेला से बिछुड़ने पर दुखी साहिल की डायरी लिखें। [4]



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Qn 3.

सूचना: 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे दिए प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

“एक पैन स्याही भर दो।” साहिल से पहले ही बेला ने दुकानवाले से कहा। “बेटा स्याही की बोतल अभी-अभी खाली हो गई है। अब तो कल ही मिल पाएगी।” "लेकिन इसने तो पैन में जो स्याही बची थी उसे भी ज़मीन पर छिड़क दिया।” बेला बोली। "बादल को देखकर घड़े को नहीं ढुलाना चाहिए।” दुकानवाले भैया ने कहा।

(1) 'इसने' में निहित सर्वनाम कौन-सा है? [1]

(वह,यह,वे,ये)

(2) "बादल को देखकर घड़े को नहीं ढुलाना चाहिए।” इसका मतलब क्‍या है? [2]

(3) प्रस्तुत अंश के आधार पर पटकथा का एक दृश्य लिखें। [4]



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Qn 4.

सूचना: 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे दिए प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

साहिल बेला का रिपोर्ट कार्ड देख रहा था और बेला साहिल का। आज आखिरी बारी वे एक दूसरे की कोई चीज़ को छूकर देख रहे थे। "तुम्हारी आँखों से आँसू क्‍यों आ रहे हैं बेला?” “मुझे क्‍या पता।” बेला ने डबडबाई आँखों से हँसते हुए कहा। साहिल की आँखें बीरबहूटी की तरह लाल होने लगी थी, और बारिश की बूँदों सा पानी भर गया था।

(1) सही प्रस्ताव चुनकर लिखें। [1]

(क) साहिल दुखी था।

(ख) साहिल गुस्से में था।

(ग) साहिल की आँखें खराब थीं।

(घ) साहिल खुश था।

(2) इस प्रसंग के पात्र कौन-कौन हैं? [1]

(3) प्रस्तुत अंश के आधार पर पटकथा का एक दृश्य लिखें। [4]



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Qn 5.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे दिए प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

''बेला देखो इस बीरबहूटी का रंग तुम्हारे रिबन जैसा लाल है।'' साहिल ने कहा।

''तुमने कुछ सुना बेला?'

''हाँ सुना। पहली घंटी लग गई है।''

''लेकिन मुझे पैन में स्याही भी भरवानी है, दुकान से।''

1. 'बस्ता' शब्द के बदले 'थैली' शब्द का प्रयोग करके वाक्य बदलकर लिखें। [1]

साहिल का बस्ता पीठ पर लदा हुआ था

2. प्रस्तुत प्रसंग के आधार पर पटकथा का एक दृश्य लिखें। [4]



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Qn 6.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे दिए प्रश्नों के उत्

पाँचवीं कक्षा का रिज़ल्ट आ गया। दोनों छठी में आ गए। यह स्कूल पाँचवीं तक ही था।

''साहिल अब तुम कहाँ पढ़ोगे?'' बेला ने पूछा।

"और तुम कहाँ पढ़ोगी बेला?'' साहिल ने पूछा।

1.  कहानी के अंश से एक मुख्य घटना पहचानकर लिखें। [1]

2.  कहानी के इस अंश के आधार पर पटकथा का एक दृश्य लिखें। [4]



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Qn 7.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और अनुबद्‍ध प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

बेला का मन बहुत खराब हो गया, माटसाब चाहे मुझे पीट लेते मगर साहिल के सामने नहीं। वह साहिल के सामने खुद को शर्मिंदा महसूस कर रही थी, क्योंकि वह जानती थी कि वह साहिल की नज़र में बहुत अच्छी है।

1. सुरेंदर माटसाब के व्यवहार से बेला को बड़ा दुख हुआ। बेला के विचारों को डायरी के रूप में लिखें। (डायरी लगभग 80 शब्दों की हो) [4]



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Qn 8.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और अनुबद्‍ध प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

बेला का मन बहुत खराब हो गया, माटसाब चाहे मुझे पीट लेते मगर साहिल के सामने नहीं। वह साहिल के सामने खुद को शर्मिंदा महसूस कर रही थी, क्योंकि वह जानती थी कि वह साहिल की नज़र में बहुत अच्छी है।

1. सही प्रस्ताव चुनकर लिखें। [1]

(क) माटसाब को लज्जा का अनुभव हो रहा था।

(ख) साहिल को लज्जा का अनुभव हो रहा था।

(ग) बेला को लज्जा का अनुभव हो रहा था।

(घ) साहिल और बेला को लज्जा का अनुभव हो रहा था।

2. क्रिया का सही रूप चुनकर वाक्य की पूर्ति करें। [1]

बेला का मन बहुत खराब .......................... ।

(क) हो जाएगी (ख) हो जाएँगे (ग) हो जाएगा (घ) हो जाएँगी

3. क्लास में हुए बुरे अनुभव का जिक्र करते हुए बेला ने साहिल के नाम पत्र लिखा। बेला का पत्र लिखें। (पत्र का कलेवर लगभग 80 शब्दों का हो) [4]


 



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Qn 9.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और अनुबद्‍ध प्रश्नों का उत्‍तर लिखें।

बेला और साहिल एक-दूसरे के बहुत नज़दीक रहकर, बल्कि कहना चाहिए बिलकुल सटकर बीरबहूटियाँ खोजते थे। उन्हें देखने के लिए वे बारिश की गंध भरी भूरी ज़मीन पर बैठ जाया करते थे। ''बेला देखो इस बीरबहूटी का रंग तुम्हारे रिबन के जैसा लाल है।'' साहिल ने कहा। ''तुमने कुछ सुना बेला?'' ''हाँ, सुना। पहली घंटी लग गई है।'' ''लेकिन मुझे पैन में स्याही भरवानी है, दुकान से।''

1. सही प्रस्ताव चुनकर लिखें। [1]

(क) वे वर्षा में गीली ज़मीन पर बीरबहूटियाँ खोजते थे।

(ख) वे धूप में सूखी ज़मीन पर बीरबहूटियाँ खोजते थे।

(ग) वे नदी के पानी में बीरबहूटियाँ खोजते थे।

(घ) वे दुकान पर बीरबहूटियाँ खोजते थे।

2. बेला किसके साथ बीरबहूटियों को देखने गई? [1]

3. कहानी के इस अंश के आधार पर पटकथा का एक दृश्य तैयार करें। [4]



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Qn 10.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे के प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

"बेला, देखो इस बीरबहूटी का रंग तुम्हारे रिबन के जैसा लाल है।" साहिल ने कहा।

"तुमने कुछ सुना बेला ?”

"हाँ सुना, पहली घंटी लग गई ।"

"लेकिन मुझे पैन में स्याही भी भरवानी है, दुकान से । "

1. इस प्रसंग के पात्र कौन-कौन हैं ? [1]

2. 'तुम्हारे रिबन के जैसा लाल है' -में 'रिबन' शब्द .................... है। [1]

(क्रिया ,सर्वनाम, विशेषण, संज्ञा )

3. इस प्रसंग पर साहिल के विचारों को डायरी के रूप में लिखें। [4]


 



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Qn 11.

सूचना :  'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़कर नीचे दिये प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

पाँचवीं कक्षा का रिज़ल्ट आ गया । दोनों छठी में आ गए। यह स्कूल पाँचवीं तक ही था ।

"साहिल अब तुम कहाँ पढ़ोगे ?” बेला ने पूछा ।

"और तुम कहाँ पढ़ोगी बेला ?” साहिल ने पूछा ।

"मेरे पापा कह रहे थे थे कि तुझे राजकीय कन्या पाठशाला में पढ़ाएँगे और तुम?”

"मुझे अगले साल अजमेर भेज देंगे। वहाँ एक हॉस्टल है, घर से दूर वहाँ अकेला रहूँगा।''

"क्यों साहिल?”

"पता नहीं क्यों?”

"तो यानी कि अब तुम फुलेरा में ही नहीं रहोगे?”

"नहीं। तुम्हारा रिपोर्ट कार्ड दिखाना। "

1. साहिल और बेला और अब किस कक्षा में आ गए हैं? [1]

2. प्रसंग के आधार पर पटकथा का एक दृश्य लिखें। [4]



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Qn 12.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे  दिये प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

बेला का मन बहुत खराब हो गया, माटसाब चाहे मुझे पीट लेते मगर साहिल के सामने नहीं। वह साहिल के सामने खुद को शर्मिंदा महसूस कर रही थी, क्योंकि वह जानती थी कि वह साहिल की नज़र में बहुत अच्छी है। जब वह उसके पास आकर बैठी उससे नज़र नहीं मिला पाई।

 1. बेला खुद को शर्मिंदा महसूस कर रही थी। क्यों? [1]

(क) माटसाब के पीटने से

(ख) साहिल के सामने पिट जाने से

(ग) बिना गलती से पिट जाने से

(घ) पीटने से उत्पन्‍न दर्द से

2. मान लें, उस दिन घर लौटते वक्‍त साहिल ने बेला को सांत्वना दी। दोनों की बातचीत लिखें। [4]


 



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Qn 13.

सूचना: 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे  दिये प्रश्नों के उ उत्‍तर लिखें।

बेला का मन बहुत खराब हो गया, माटसाब चाहे मुझे पीट लेते मगर साहिल के सामने नहीं। वह साहिल के सामने खुद को शर्मिंदा महसूस कर रही थी।

1. इस वाक्य के किस संज्ञा शब्द के बदले 'वह' का प्रयोग किया गया है? [1]

(साहिल; माटसाब; मन; बेला)

2. प्रस्तुत घटना के बाद बेला साहिल से नज़र नहीं मिला पाई। मान लें, बेला अपने विचारों को डायरी में लिखती है। बेला की संभावित डायरी लिखें। [4]



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Qn 14.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे दिये प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

पाँचवीं कक्षा का रिज़ल्ट आ गया। दोनों छठीं में आ गये। यह स्कूल पाँचवीं तक ही था । "साहिल अब तुम कहाँ पढ़ोगे? " बेला ने पूछा।" और तुम कहाँ पढ़ोगी बेला? " साहिल ने पूछा। "मेरे पापा कह रहे थे कि तुझे राजकीय कन्या पाठशाला में पढ़ाएँगे और तुम?" "मुझे अगले साल अजमेर भेज देंगे। वहाँ एक हॉस्टल है घर से दूर वहाँ अकेला रहूँगा।"

1.  साहिल और बेला फुलेरा का स्कूल छोड़नेवाले थे। क्यों? [1]

(क) फुलेरा का स्कूल अच्छा नहीं था।

(ख) फुलेरा का स्कूल घर से दूर था।

(ग) फुलेरा का स्कूल पाँचवीं तक ही था।

(घ) फुलेरा का स्कूल साहिल और बेला को पसंद नहीं था।

2. ऊपर के प्रसंग के आधार पर पटकथा का एक दृश्य लिखें। [4]



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Qn 15.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे दिए प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

"टूटे स्टूल की एक कील साहिल की पिंडली में लग गई। एक इंच गहरा गड्‌ढा हो गया। उसे सरकारी अस्पताल में पट्‌टी बंधवाने के लिए ले जाया गया। उसने देखा कि दो लोगों को छोड़कर आगे बेला खड़ी है। सिर में पट्‌टी बँधवाने आई है। "

1. बेला क्यों अस्पताल आई है ? [1]
2. साहिल को क्यों अस्पताल में ले जाया गया ? [1]
3. प्रसंग के आधार पर साहिल और बेला के बीच की बातचीत को आगे बढ़ाएँ। [4]

साहिल  : अरे बेला, तुम यहाँ!
..................................

 



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Qn 16.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और नीचे के प्रश्नों के उत्‍तर लिखें।

''तुम्हारी आँख में आँसू क्यों आ रहे हैं बेला?'' ''मुझे क्या पता?'' बेला ने डबडबाई आँखों से हँसते हुए कहा। साहिल की आँखें बीरबहूटी की तरह लाल होने लगी थीं और उनमें बारिश की बूँदों-सा पानी भर गया था

1. सही प्रस्ताव चुनकर लिखें। [1]

(क) साहिल और बेला और बारिश में चल रहे थे।

(ख) साहिल और बेला हँस रहे थे।

(ग) साहिल और बेला रो रहे थे।

(घ) साहिल और बेला खुश थे।

2. बेला से बिछुड़ने के कारण साहिल बहुत दुखी था। उसके मन में अनेक विचार उभरे। उसके विचारों को डायरी के रूप में लिखें। [4]



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Qn 17.

सूचना : 'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़ें और अनुबद्ध प्रश्नों के उत्तर लिखें।

पैन में कुछ स्याही बची थी । उसे साहिल ने ज़मीन पर छिड़क दिया। नई स्याही भरवाने केलिए दोनों दुकान पर पहुँचे । "एक पैन स्याही भर दो।" साहिल से पहले ही बेला ने दुकानवाले से कहा।

1) सही प्रस्ताव चुनकर लिखें । 1

  • .साहिल ने ज़मीन पर पानी छिड़क दिया।
  • .साहिल ने ज़मीन पर स्याही छिड़क दी।
  • .बेला ने ज़मीन पर पानी छिड़क दिया।
  • .बेला ने ज़मीन पर स्याही छिड़क दी।

2) दोनों दुकान पर पहुंचे । 'दोनों' शब्द के बदले 'बेला' शब्द का प्रयोग करके वाक्य बदलकर लिखें। 1

3)कहानी के इस प्रसंग के आधार पर पटकथा का एक दृश्य तैयार करें। 4



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Qn 18.

'बीरबहूटी' कहानी का यह अंश पढ़कर अनुबद्ध प्रश्नों के उत्तर लिखें।

"बेटा, स्याही की बोतल अभी-अभी खाली हो गई है। अब तो कल ही मिल पाएगी। "

लेकिन इसने तो पैन में जो स्याही बची थी, उसे भी ज़मीन पर छिड़क दिया। " बेला बोली।

"बादल को देखकर घड़े को नहीं ढुलाना चाहिए।" दुकानवाले भैया ने कहा और पूछा "कौन-सी में पढ़ते हो?"

1) सही उत्तर चुनकर लिखें         1

"अब तो कल ही मिल पाएगी। " दुकानदार ने ऐसा क्यों कहा होगा ?

  • दुकान में स्याही की बोतल टूट गयी है।
  • दुकान में स्याही नहीं है।
  • बच्चों के पास स्याही केलिए पैसा नहीं है।
  • दुकान की स्याही ख़राब हो गई है।

2) 'बोतल अभी-अभी खाली हो गई है।'

'बोतल' के बदले 'बर्तन' का प्रयोग करके वाक्य बदलकर लिखें।    1

3) "बादल को देखकर घड़े को नहीं ढुलाना चाहिए।"

दुकानदार के इस कथन से आप क्या समझते हैं ?    2

 



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